王曉博，登封市大金店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師，現(xiàn)任教九（６）班英語兼班主任。任教以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，先后獲得“登封市優(yōu)秀教師”“登封市師德先進(jìn)個(gè)人”“登封市骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她是大金店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)一名普普通通的教師，從教近十年的時(shí)間，工作踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)，堅(jiān)持把每件簡(jiǎn)單的事情做好，在平凡的崗位上默默成長(zhǎng)。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉卻又不失嚴(yán)厲，這是孩子們眼中的王老師——溫和堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻又一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭；一個(gè)剛?cè)腴T的“新手”，能力“有限”卻又熱情甚高，這是王老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心學(xué)習(xí)方能進(jìn)取。
永不言敗，砥礪前行
２０１８年９月王老師作為一名“新教師”進(jìn)入大金店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，面對(duì)新的工作環(huán)境，加上孩子尚小，工作生活的雙重壓力，一度讓她感到力不從心，陷入了深深的自我懷疑之中。但她不斷告訴自己要想擺脫消極的處境只有不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的教育教學(xué)能力。于是她開始頻繁向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，結(jié)合英語教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，擴(kuò)大自己的英語閱讀量，每天花時(shí)間去跟讀英語音頻視頻，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)如何合理設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，最終克服了一系列的困難。
為了上好每一節(jié)課，王老師深入鉆研教材，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。漸漸地，她的專業(yè)能力和基本功有了不小的提升，２０２１年她參加了登封市初中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。隨著業(yè)務(wù)能力的迅速成長(zhǎng)，王老師所帶班級(jí)的教學(xué)工作也連續(xù)幾年獲得了較好的成績(jī)。
心中有愛，用愛育人
王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃，作為班主任她也受到了學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的好評(píng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。
王老師分享班主任工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到自己也是孩子的媽媽，因此理解每位父母急切關(guān)懷孩子的那種心情，所以她始終抱著“假如我是孩子，假如是我的孩子”的心態(tài)，和家長(zhǎng)溝通時(shí)多了一些同理心，真正地去為孩子考慮，讓父母感受到孩子在這個(gè)班級(jí)是放心的。日常教學(xué)中她認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生，了解他們的特點(diǎn)和需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，課間多次和孩子傾心長(zhǎng)談，盡可能為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。為促進(jìn)全方面管理，王老師積極與科任教師溝通協(xié)調(diào)，使班級(jí)教學(xué)工作有序和諧開展，也使她所帶的班級(jí)形成了積極向上的良好班風(fēng)，各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較為優(yōu)秀的成績(jī)。
天道酬勤，再接再厲
班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中她總是親力親為，教室里總能看到她執(zhí)著堅(jiān)守的身影。這樣的親力親為也在不斷地激勵(lì)著孩子們，不僅教授他們知識(shí)，更教給了他們要想得到必須先做到……她對(duì)自己總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好學(xué)校交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。
在教書育人這個(gè)平凡的崗位上，她在不斷努力豐富自己，提高自己，她說她會(huì)繼續(xù)在日常教育中去播種愛，幫助孩子們成為更好的自己！
