市直一幼保教主任梅霞老師主持活動(dòng)
登封市直屬愛民路幼兒園李彥青老師執(zhí)教大班早期閱讀活動(dòng)《武士與龍》
市直一幼袁麗娟老師執(zhí)教小班兒歌活動(dòng)《小小兔》
嵩陽實(shí)驗(yàn)幼兒園李亞倩老師執(zhí)教小班談話活動(dòng)《我的玩具朋友》
嵩陽中心幼兒園保教主任何亞麗點(diǎn)評(píng)大班早期閱讀活動(dòng)《武士與龍》
市直二幼業(yè)務(wù)園長岳愛芳點(diǎn)評(píng)小班兒歌活動(dòng)《小小兔》
市直三幼保教主任孫慧霞點(diǎn)評(píng)小班談話活動(dòng)《我的玩具朋友》
總結(jié)賦能
為深入貫徹《3 - 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，提升幼兒教師語言集體教育活動(dòng)專業(yè)能力，2025年6月11日，登封市教師發(fā)展中心在市直一幼多功能廳組織開展“基于《指南》語言領(lǐng)域集體教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)。登封市教師發(fā)展中心幼教教研員慎淑霞、河南省幼兒園領(lǐng)航工作室成員、梅霞名師工作室成員、全市各幼兒園業(yè)務(wù)園長、教研組長、骨干教師齊聚一堂，共探語言教育之路。
活動(dòng)由市直一幼保教主任梅霞老師主持，本次研討活動(dòng)流程為：語言集體教學(xué)活動(dòng)觀摩、深度研討、專業(yè)引領(lǐng)、總結(jié)提升，幫助老師精準(zhǔn)把握幼兒語言發(fā)展特點(diǎn)，提升語言領(lǐng)域教學(xué)質(zhì)量，滋養(yǎng)幼兒成長。
在觀摩教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)，登封市直屬愛民路幼兒園李彥青老師為大班幼兒帶來早期閱讀《武士與龍》，以生動(dòng)情節(jié)激發(fā)幼兒自主閱讀興趣，孩子們跟隨著武士與龍的沖突線索，自主觀察畫面、猜想情節(jié)，在沉浸式閱讀中鍛煉邏輯思維與語言理解，讓早期閱讀的魅力自然流淌；市直一幼袁麗娟老師的小班兒歌《小小兔》，通過活潑可愛的肢體動(dòng)作、童趣的語言、親切的互動(dòng)，讓小班幼兒在輕松愉快的氛圍中感受兒歌的韻律美；嵩陽實(shí)驗(yàn)幼兒園李亞倩老師組織小班談話《我的玩具朋友》，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的交流氛圍，引導(dǎo)幼兒從自己玩玩具到與朋友交換玩玩具，在自由表達(dá)中鍛煉語言組織與情感傳遞，展現(xiàn)出純真的語言活力。教學(xué)中，教師們緊扣《指南》目標(biāo)，靈活運(yùn)用情境創(chuàng)設(shè)、互動(dòng)引導(dǎo)等支持策略，幼兒積極參與、主動(dòng)表達(dá)，活動(dòng)中滿是童言稚語的生動(dòng)回響。
互動(dòng)研討環(huán)節(jié)，授課老師先進(jìn)行自評(píng)、反思，評(píng)課老師圍繞聚焦兒歌、早期閱讀、談話三類語言教學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)，從“活動(dòng)目標(biāo)與核心經(jīng)驗(yàn)契合度、教師支持策略有效性、幼兒參與度與經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)等方面進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。
登封市教師發(fā)展中心幼教教研員慎淑霞希望老師們?cè)凇吨改稀繁尘跋?，結(jié)合幼兒語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)，深度思考教學(xué)中如何精準(zhǔn)把握幼兒語言發(fā)展需求，優(yōu)化支持策略，讓語言教學(xué)更貼合幼兒成長。
此次觀摩研討活動(dòng)，為老師們搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，通過課例觀摩與深度研討，助力教師專業(yè)成長，為幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入動(dòng)力，讓每一個(gè)生命和美綻放。
圖／文：登封市直屬第一幼兒園 楊艷娜
