小班評(píng)價(jià) 雞蛋剝殼
小班評(píng)價(jià) 我會(huì)疊衣服
中班評(píng)價(jià) 看我穿脫衣服
大班評(píng)價(jià) 我能系鞋帶
為全面培養(yǎng)幼兒生活自理能力，助力幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。近日，登封市直屬第五幼兒園開(kāi)展了幼兒自理能力專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，依據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)置分層評(píng)價(jià)內(nèi)容，以評(píng)促學(xué)，見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。整個(gè)評(píng)價(jià)活動(dòng)有老師們?nèi)虆⑴c，孩子們分段參加。
小班評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)充滿童趣與溫馨。孩子們專注地將雞蛋外殼剝落，小心翼翼地把雞蛋放入盤中；面對(duì)攤開(kāi)的上衣，他們稚嫩的小手靈活翻轉(zhuǎn)、折疊，最后將疊好的衣服整齊擺放。每一個(gè)動(dòng)作雖顯青澀，卻展現(xiàn)出他們對(duì)自我服務(wù)的積極嘗試，萌態(tài)十足。
中班幼兒則在“時(shí)間挑戰(zhàn)”中大展身手。隨著老師一聲令下，孩子們迅速脫下外套，熟練對(duì)準(zhǔn)衣襟拉上拉鏈；整理床鋪環(huán)節(jié)，他們有條不紊地?fù)崞酱矄危瑢⒈蛔盈B成規(guī)整的“小方塊”，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，自理能力得到充分展現(xiàn)。
大班的評(píng)價(jià)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性與協(xié)作性。系鞋帶時(shí)，孩子們手指翻飛，一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)迅速成型，部分幼兒還主動(dòng)幫助同伴系鞋帶，傳遞溫暖；在“前書(shū)寫”展示中，他們端坐在桌前，一筆一劃認(rèn)真書(shū)寫自己的名字，工整的字跡彰顯著大班幼兒扎實(shí)的書(shū)寫基礎(chǔ)與獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。
此次自理能力評(píng)價(jià)活動(dòng)，不僅是對(duì)幼兒成長(zhǎng)成果的檢驗(yàn)，也為教師調(diào)整生活教育策略提供了重要參考。下學(xué)期，該園將持續(xù)強(qiáng)化生活實(shí)踐教育，做到保教結(jié)合，通過(guò)多樣化活動(dòng)，進(jìn)一步提升幼兒自理能力，為幼兒的全面發(fā)展筑牢根基。
圖/文 登封市直屬第五幼兒園 趙明哲
